为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的精神，深入推进幼儿园与小学科学有效的衔接，指导广大教师有序、有效地做好幼小衔接工作。11月8日，在齐市第二幼儿园召开了齐齐哈尔市“幼小衔接 双向奔赴”教研共同体第二次交流研讨会。
莅临活动现场的领导有市教育局王宽副局长，市教育教学研究院夏迎春副院长，市教育局基教二处耿令利处长，建华区教育局郭子文副局长，建华区教师进修学校崔艳明副校长，建华区教育局普教科曹然副科长，以及市教育教学研究院学前和小学教研部王冬主任、孙秀萍主任及部门全体教研员和德育部教研员王爽老师。莅临活动现场的还有来自北三区的教研员、园长和家长代表。本次活动开通了网络直播，覆盖全市小学和幼儿园教师同时线上参会600 余人。
与会人员由第二幼儿园刘艳园长、郭莹莹园长、王惠颖主任引领，参观园所室内外幼儿游戏。
走进园所，映入眼帘的是幼儿园创设了大量开放性、游戏化的生活环境，同时给幼儿提供了丰富的可移动、可组合的游戏材料，满足不同发展阶段儿童的需要，提高儿童的多种能力。
幼儿在游戏中，通过自主管理时间、自主商定计划、自主表征记录、自主分享回顾等方式，促进幼儿围绕任务意识、专注坚持等学习准备所需学习品质，实施有针对性的入学准备，支持幼儿在直接感知、亲身体验和实际操作等方式积累经验，逐步做好入小学各方面的准备。
班班有"特色"，处处有新意。在二幼，活动室内空间资源得到了最大化利用，教师们用智慧将空间蜕变为一个个精致的小小区域，有些能有效结合，有些则匠心独特，使得孩子们乐在其中，乐玩的同时，提高了各项能力，为孩子们的自主游戏创设了良好的平台和氛围。
人生百年，立于幼学。幼小衔接是幼儿人生发展的重要转折点，是幼儿园、小学两个教学段衔接过渡的教育过程。在市、区行政和教研部门的指导引领下，幼儿园和小学全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，既关注当下，又着眼于发展，用清澈的爱滋养幼儿成长，以“衔接自然而然，静待花开”的期盼，聚焦幼儿园和小学双向衔接，确保幼儿发展连续性，为幼儿未来的发展奠定基础。