教育是一场温暖的双向奔赴，在时光的淬炼中，新江小学始终以 “共融・共创・共生长”为管理理念，书写着育人路上的坚实步履。2025年7月10日，学校教育双向赋能半程突破会隆重举行，这是一场凝聚智慧与温情的突破会。
新师加盟添活力， 新鲜血液注能量
教育的发展离不开新鲜血液的注入，双向赋能突破会伊始就是新教师见面会，为学校教育发展注入新活力。
学校领导班子为四位新教师逐一授予新江小学“创蓝”青年教师工作坊徽章。这枚徽章既是学校对新教师的认可与接纳，也象征着他们正式成为新江小学“创蓝”青年教师工作坊的一员，将在工作坊的平台上与其他教师共同学习、共同进步，传承教育初心，践行 “共融、共创、共生长” 的理念。
新江小学“创蓝”青年教师工作坊坊主为新教师们发放了 “能量包”。小包大能量！能量包寄托着学校对新教师快速成长的期许与支持。坊主表示：“‘创蓝’工作坊是青年教师成长的沃土，希望这份能量包能成为大家职业起步的助力，我们会通过定期研讨、师徒结对等方式，陪伴大家在教育路上稳步前行。”
教研组智慧集结， 共话教育新篇
教育的根基在于深耕课堂，各教研组作为教学实践的核心力量，在突破会上亮出了半程 “成绩单”。从一年级到六年级的年级教研组，到音美组、英语组、综合组等专业学科组，各组代表依次登场，以详实的数据、生动的案例，分享了半程以来在课程创新、教学实践、学生成长等方面的探索与成果。
低年级教研组聚焦习惯养成与兴趣启蒙，通过游戏化教学与生活场景融合，让初入校园的孩子在趣味中筑牢学习基石；中高年级教研组则以项目式学习为抓手，在学科融合中培养学生的探究能力与创新思维；音体美组以艺术浸润心灵，以运动增强体质，通过校园艺术节、运动会等活动，让美育之花绽放每个角落；英语组打造英语风采展示活动，将英语语言和表演结合起来，让语言学习充满生命力；综合组则在科学实验、劳动实践中践行 “做中学”，让学生在动手操作中感知知识的力量。各组汇报中，既有对教学成果的自信展示，也有对现存问题的深刻反思，更有对后半程计划的清晰规划，字里行间流淌着教育者对专业的执着与对学生的热爱。
回顾各教研组的汇报，我们豪情满怀；展望未来，我们信心百倍。秦校长也亲自走上讲台深度解读了学校发展目标、精准诠释了学生发展目标，详细介绍了个性化课程体系，最后分享了本学期所获得荣誉。在"让每一个生命更独特"的学校发展目标下，我们坚守"五者融合、五育并举"的学生发展目标，向着"共融·共创·共生长"的目标又迈进一步。
半程不是终点，而是新的起点。新江小学的教育者们将带着此次突破会的思考与感动，继续在双向赋能的道路上深耕细作，让每一个生命在教育的沃土中绽放光彩，共同书写属于 2025 的教育新篇章！